Zespół Szkół Geodezyjno - Drogowych w Poznaniu - ZSGD Poznań

: Marzena Kacprzak; Odsłony: 88

Wt16kwiecień202411:40

Information: Marzena Kacprzak; 88 hits

Dni Języków Obcych - Język angielski - zajęcia z native speakerem dla uczniów

Projekt z Języka Angielskiego:
zajęcia z native speakerem dla uczniów

W kwietniu zaingurowany został nowy projekt z języka angielskiego dla naszej szkoły:
zajęcia konwersacyjne z native speakerem. W dniu 10.04 uczniowie uczestniczyli w zajęciach warsztatowych, w szkole językowej,podzielonych na dwa bloki. Pierwszy blok obejmował prezentację na temat mody i twórców mody we współczesnym świecie. Lektorka zadawała uczniom pytania do prezentowanych treści, pytała o słownictwo, co pomagało młodzieży przełamać nieśmiałość w pierwszym kontakcie.
Drugi blok były to zajęcia projektowe wykonywane w parach przez uczestników warsztatów. Można było zauważyć sporo pozytywnych emocji u uczniów i rosnące zaangażowanie do uczestnictwa w zajęciach. Coraz śmielej wypowiadali się, budując dłuższe wypowiedzi. Pojawił się entuzjazm i satysfakcja, iż byli w stanie porozumiewać się komunikatywnie z prowadzącą zajęcia.

Poniżej krótka wypowiedź uczniów nt.warsztatów: „(…) z pewnością mogę powiedzieć że spotkanie bardzo mi się podobało, było to nowe i fascynujące doświadczenie. To spotkanie udowodniło mi że wiem więcej niż mi się wydaje, rozumiałam wszystko co Pani prowadząca mówiła i nie miałam problemu w uczestniczeniu w zajęciach. Z chęcią poszłabym na jeszcze jedno takie spotkanie”. „Wczorajsze zajęcia bardzo mi się podobały. Pani Aleina wydaje się być niezwykle sympatyczną osobą i miło młodego wieku bardzo dobrze radzi sobie z prowadzeniem zajęć. Nie mogę się doczekać naszej następnej wizyty w tej szkole językowej”.

Małgorzata Wilińska

: Marzena Kacprzak; Odsłony: 561

Wt16styczeń202408:29

Information: Marzena Kacprzak; 561 hits

Teaching English Through Reading Novels

TEACHING ENGLISH THROUGH READING NOVELS

W grudniu 2023 r. zainaugurowane zostały zajęcia w ramach innowacji pt. „Teaching English Through Reading Novels”. Brali w nich udział uczniowie klasy drugiej i trzeciej. Główną ideą prezentowanej innowacji jest nauka języka angielskiego z wykorzystaniem literatury anglojęzycznej. Wspomniana forma pracy stwarza uczniom możliwość wszechstronnego rozwijania sprawności językowych oraz budowania ich motywacji do nauki poprzez niekonwencjonalne formy działania. Celem innowacji jest: poszerzenie zasobu słownictwa z języka angielskiego, rozwijanie sprawności czytania, słuchania, mówienia i pisania w j. angielskim, poznawanie żywego języka (aspekt kulturowy), rozwijanie pasji czytelniczej, rozwijanie wyobraźni, umiejętności koncentracji oraz skupienia. Jest to też doskonała forma służąca rozwijaniu umiejętności przetwarzania informacji, doskonaląca umiejętność pracy zespołowej, budująca poczucie wartości oraz ucząca odpowiedzialności za proces nabywania wiedzy. Wspólne czytanie rozpoczęliśmy od książki pt. „Robinson Crusoe”, Wydawnictwa MM Publications. Pierwszy etap naszej wspólnej pracy dotyczył krótkiego zapoznania się z tą powieścią. Tworzyliśmy mapy myśli na podstawie słownych skojarzeń. W kolejnym etapie innowacji tekst był czytany na głos najpierw przez nauczyciela, a potem kolejno przez uczniów. Po przeczytaniu wyznaczonej części rozdziału nauczyciel weryfikował stopień jego zrozumienia, uczniowie wyszukiwali nieznane im słowa, które były tłumaczone. Pojawiły się kreatywne zadania do wykonania typu: wybór i pisemne streszczenie najważniejszych wydarzeń rozdziału lub dopisanie dalszych, wymyślonych losów bohatera. Powstawały bardzo ciekawe prace, a co istotne, napisanie ich nie kojarzyło się uczniom z czymś nudnym i przychodziło z dużą łatwością. Na tym się zatrzymaliśmy w pierwszym etapie innowacji. Jakie wyzwania stoją przed uczniami dalej i jak będą sobie z nimi radzić, okaże się podczas kolejnych zajęć.

Małgorzata Wilińska

: BasSzy; Odsłony: 1776

Wt9maj202306:17

Information: BasSzy; 1776 hits

Geologiczne praktyki terenowe

W dniach 15-19 maja 2023r. roku miały miejsce geologiczne praktyki terenowe u podnóża najwyższego szczytu Beskidu Żywieckiego - Babiej Góry ( 1725m n.p.m.). Pochodzenie nazwy Babia Góra tłumaczą liczne legendy ludowe. Jedna z nich mówi, że jest to kupa kamieni wysypanych przed chałupą przez babę – olbrzymkę, według innej to kochanka zbójnika, która skamieniała z żalu widząc, jak niosą jej zabitego ukochanego. Uczniowie klasy III gwg mieli okazje zapoznac sie z budową geologiczną masywu a także na własnej skórze doznać trudu wspinaczki na jej najwyższy szczyt skądinąd zwany również Diablak.

Uroki okolicznej biosfery wypełniły zajecia z kultury i folkloru tutejszych górali beskidzkich wzbogacone lokalną kuchnią. Wieczor spędzony przy góralskiej watrze i chwile w bani z pewnością na długo pozostanie młodym adeptom geologii w pamięci.

: Marzena Kacprzak; Odsłony: 495

Wt5grudzień202311:18

Information: Marzena Kacprzak; 495 hits

Festiwal smaków jesieni

Festiwal smaków jesieni

Sprzedaliśmy smakołyków za 1400 złotych !!! Pieniądze powędrowały do 2 potrzebujących rodzin. Wasze zaangażowanie było tak wielkie, ze jeszcze bardzo dużo ciast zawieźliśmy bezpośrednio do Jadłodajni. A do tego warzywa od Grona Pedagogicznego!