UWAGA INFORMACJA DLA KANDYDATÓW DO KLAS PIERWSZYCH   O PROFILU PIŁKA RĘCZNA CHŁOPCY !!!!

  Termin testów naborowych do pierwszej klasy licealnej piłki ręcznej w Zespole Szkół Geodezyjno Drogowych w Poznaniu. Klasa , której partnerem sportowym będzie klub MKS Poznań oraz Związek Piłki Ręcznej w Polsce dotyczy chłopców urodzonych w roku 2003 – (jedna klasa), oraz tych,którzy kończą w tym roku ósmą klasę szkoły podstawowej – rocznik 2004 ( osobna klasa ). 
Szkoła dysponuje pełnym zapleczem dydaktyczno naukowym, wykwalifikowaną kadrą pedagogiczną, bursą szkolną, która jest niewątpliwym atutem placówki, a także dogodnym położeniem w centrum miasta z dobrym dojazdem na salę sportową.

Ze strony szkoleniowej zapewniamy opiekę doświadczonych trenerów piłki ręcznej z licencją A, którzy mogą się pochwalić prowadzeniem kadr wojewódzkich oraz zespołów ligowych na różnych szczeblach rozgrywek.

Wszystkich zainteresowanych czynnych już zawodników, a także tych, którzy czują się na siłach ,żeby teraz rozpocząć przygodę z piłką ręczną zapraszamy na testy naborowe, które odbędą się 23 MAJA o godzinie 18.00 w sali sportowej SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 72 w Poznaniu ul.Newtona 2.

> Szczegółowe informacje Jakub Kasperczak 604624494

Ośrodek Szkolny w Piłce Ręcznej

Klasa pod patronatem KS PYRKI POZNAŃ - dziewczyny i KS MKS POZNAŃ - chłopcy

 Szkoła w zakresie nauczania,  zapewnia uczniom w szczególności:

• naukę poprawnego i swobodnego wypowiadania się w mowie i w piśmie
• w języku ojczystym oraz w językach obcych z wykorzystaniem różnorodnych środków wyrazu,
• poznawanie wymaganych pojęć i zdobywanie rzetelnej wiedzy w zakresie
• umożliwiającym podjęcie studiów wyższych bądź ułatwiającym zdobycie zawodu,
• dochodzenie do rozumienia, a nie tylko do pamięciowego opanowania przekazywanych treści,
• rozwijanie zdolności dostrzegania różnego rodzaju związków i zależności (przyczynowo skutkowych, funkcjonalnych, czasowych i przestrzennych),
• rozwijanie zdolności myślenia analitycznego i syntetycznego,
• traktowanie wiadomości przedmiotowych, stanowiących wartość poznawczą samą w sobie, w sposób integralny, prowadzący do lepszego rozumienia świata, ludzi i siebie,
• poznawanie zasad rozwoju osobowego i życia społecznego,
• poznawanie dziedzictwa kultury narodowej postrzeganej w perspektywie kultury
• europejskiej i światowej.

W liceum ogólnokształcącym uczniowie kształcą swoje umiejętności w celu wykorzystania zdobytej wiedzy we współczesnym świecie. Szczególnie
istotnym zadaniem jest odpowiednie przygotowanie uczniów do podjęcia pracy.
Nauczyciele tworzą uczniom warunki do nabywania następujących umiejętności:

• planowania, organizowania i oceniania własnej nauki, przyjmowania za nią odpowiedzialności,
• skutecznego porozumiewania się w różnych sytuacjach, prezentacji własnego punktu widzenia i uwzględniania poglądów innych ludzi, poprawnego posługiwania się językiem ojczystym, językami obcymi oraz przygotowywania do publicznych wystąpień,
• efektywnego współdziałania w zespole, budowania więzi międzyludzkich, podejmowania
• indywidualnych i grupowych decyzji, skutecznego działania na gruncie zachowania
• obowiązujących norm,
• rozwiązywania problemów w twórczy sposób,
• poszukiwania, porządkowania i wykorzystywania informacji z różnych źródeł,
• efektywnego posługiwania się technologiami informacyjnymi i komunikacyjnymi,
• odnoszenia do praktyki zdobytej wiedzy oraz tworzenia potrzebnych doświadczeń i nawyków,
• rozwijania sprawności umysłowych oraz osobistych zainteresowań,
• przyswajania sobie metod i technik negocjacyjnego rozwiązywania konfliktów i problemów społecznych.

Nauka trwa 3 lata.
Nowa podstawa programowa kształcenia  obowiązuje od 1 września 2012 r. Do zakończenia cyklu kształcenia w szkołach stosuje się dotychczasową podstawę programową.